SORTIDA A COSMOCAIXA

Aquesta setmana hem fet la darrera excursió del curs.
Hem anat al CosmoCaixa, el Museu de la Ciència, de Barcelona.
Hem fet de científics i hem jugat amb l'aigua, el vent, hem descobert olors, sons....
El que més ha agradat a tots han estat els jocs d'aigua, però realment tot ha sigut interessant i divertit.
També hem fet una petita passejada, hem vist algunes cosetes, però, realment, no hem pogut gaudir d'aquest espai tan atractiu pels nens i nenes. una gran part del Museu estava tancada per reformes.
També hem pogut visitar el bosc inundat, amb plantes, peixos, serps.....
Els nens i nenes han gaudit d'un dia de noves experiències i descobertes.
Esperem que ho hagin compartit amb tots vosaltres.

 

 

Desprès d'un dia tan genial, ara toca tornar a casa i explicar tot el què hem viscut !!!!

Girafes i cérvols fan d'exploradors

Aquest trimestre estem treballant les plantes i la natura. L'hort és un dels centres d'interès, l'observació de les plantes i els animals de l'escola i el seu entorn ens permet donar un enfoc més vivencial, estem partint de les experiències que ens proporciona el nostre entorn proper i la base del treball està essent l'observació i l'experimentació. Ens hem convertit en exploradors del nostre pati, estem observant i recollint informació dels animals i les plantes que hi ha. Estem utilitzant diferents tipus de lupes per facilitar l'observació.

LA TAULA DE LLUM

Aquests dies els alumnes de P4 estan descobrint un nou element que tenim a l'escola. És la taula de llum.
Amb aquesta taula podem manipular materials variats i fer moltes activitats diferents. És un material molt atractiu pels alumnes i l'aprofitem per fer treball en petit grup.
La nostra primera activitat ha tingut com a motiu principal la primavera. Els infants han pogut confegir i descobrir formes, colors, l'espai......També han desenvolupat una vessant creativa combinant els diferents elements al seu abast.

 

EL PLÀSTIC, UN PROBLEMA MEDIAMBIENTAL

Hem començat el tercer trimestre celebrant Sant Jordi i, com cada any, hem fet tallers tots els nens i nenes de l'escola. Aquest curs el tema ha estat el plàstic, com els mars s'estan convertint en contenidors i com afecta a la vida marina.

En el taller de peixos:

Hem convertit els espais comuns de l'escola en un gran mar, on hem penjat diferents animals marins, alguns fets amb plàstic reciclat. L'objectiu ha estat conscienciar als infants del problema i parlar de possibles solucions, totes passen per reduir el consum.

Mireu com han quedat els espais comuns d'infantil:

Cada classe ha parlat també del problema i hem comentat possibles solucions.

P4 blau han parlat d'utilitzar cantimplores a les sortides i reciclar envasos fent joguines.

P4 taronja han acordat parlar amb els pares per reduir el consum de plàstic a casa.

ACABEM EL PROJECTE DE JOAN MIRÓ

Com ja sabeu i heu pogut veure a l'àlbum del Projecte de Joan Miró, ja hem acabat les activitats que hem realitzat tot estudiant diferents obres de l'artista i experimentant amb les seves tècniques de treball. Per acabar el projecte vam plantejar als nens i nenes una activitat on es barrejaven vàries d'aquestes tècniques: el collage, pintar amb les mans, barreges de colors, esquitxos i dibuix amb el dit de diferents símbols habituals a l'obra de Miró.
Els alumnes han gaudit i descobert formes diferents d'expressar la seva creativitat, alhora que han conegut un dels grans artistes plàstics del nostre país.
Esperem que us hagin explicat les activitats i que les hagueu gaudit amb ells i elles.

Primera part del treball: fem el collage amb paper de diari, escampem cola d'empaperar i ho barregem amb unes gotes de pintura. Després hem fet esquitxos amb pintura aigualida.

Després hem dibuixat els diferents símbols (línia, punt, estrelles, etc...) de color negre amb el dit. I aquí teniu els resultats.

SORTIDA A LA FUNDACIÓ MIRÓ

Aquest segon trimestre les girafes i els cérvols estem fent un projecte sobre l'artista català JOAN MIRÓ: colors, taques, esquitxos, regalims, retrats, paisatges, símbols… són algunes de les característiques de l'artista que estem treballant.

La sortida al museu és altre de les activitats del nostre projecte.

Esmorzar

Taller

Visita

Dinar

En el parc

Foto grup

VELLA QUARESMA !!!

Ja fa dues setmanes que tenim a l'escola a la Vella Quaresma i ja li hem tallat dues cames.
És una tradició molt antiga i que està relacionada amb la fi del Carnaval.

La Vella Quaresma és la representació gràfica de la Quaresma, el temps que va de dimecres de cendra (enterrament de la sardina) fins a Setmana Santa.
Té la forma d'una vella arrugada i xaruga, amb set cames que va perdent d'una en una a mesura que van passant les setmanes de Quaresma. Les singularitats que defineixen el personatge són que té set cames i que a la mà hi duu un bacallà i un cistell de verdures.
És molt representada en la imatgeria popular impresa i té una funció de calendari: per mitjà de les cames ens duu a Setmana Santa. Cada setmana li arrenquem o tallem una cama i quan arriba al final s’acaba el període de dejuni i abstinència.

A l'escola expliquem als nens i nenes que és una senyora molt seria, que no li agrada la festa ni que ens divertim. Quan arriba la primavera i li acabem de treure les cames, ella marxa i nosaltres podem tornar a passar-ho molt bé.